​就在幾天前，全球IB學校超過17萬考生終於收到了大考分數，而漢鼎書院的首位IBDP畢業生Louise也一舉拿下了41分（滿分45分），成功向著她未來的大學邁近了一步，同時也為漢鼎的辦學發展史添上了濃墨重彩的一筆。

相較於全球IB平均分33分、香港平均分38.9分，Louise不僅總成績只離滿分差了4分，她修讀的六門學科中還有四門獲得了滿分7分，拓展論文也被評為滿分。同時，Louise在IBDP課程中修讀的兩種語言都屬母語難度，因此她還獲得了IB雙語文憑。

對於Louise取得的佳績，班主任宋老師笑言，當初預估IB分數時，就知道Louise考得不錯。因為在宋老師眼中，Louise完全能勝任IBDP對優秀學生的各項要求。「當然，如果Louise像往屆漢鼎畢業生一樣，選修劍橋A-Level課程來考大學的話，無疑會輕鬆很多。」那麼，這個性情堅定又執著的女生，究竟為何明知山有虎，偏向虎山行呢？

「IBDP對於學生的綜合能力要求很高，對比劍橋A-Level課程來說，確實更具有挑戰性。」Louise解釋道，「可能和我自身性格有關吧，我想要挑戰並鍛煉自己的學習能力，所以選擇了IBDP這條升學路徑。」此外，被稱為大學預科項目的IBDP課程，其課程安排也與大學的評估方式相似。在Louise看來，完成與大學生論文難度相差無幾的四千字拓展論文（EE）、參與社會活動（CAS）等，都需要IB學生有一定的時間管理能力。「所以，學習IBDP不僅使我在學術上有所提升，更能夠改變我對這個社會及世界的認知，促使我成為一個更富有責任感的人。」

同時兼顧IBDP六個科目的學習，對於任何一個學生來說，都是一件極具挑戰的事情。不同於劍橋A-Level，IBDP科目的選擇更為廣泛，上有人文科學，下有語言數學。所以Louise在專注於攻克所選的生物科學類專業的同時，還要在語文、英語這兩門語言類的學科上下功夫。「我覺得最煎熬的階段是在今年一月份左右，因為正好提交六個科目校內評估的截止日期都差不多集中在那個時間段，此外我還得準備提交大學申請、修改文書等等。當時事情真的非常多，內心也是真的很絕望。」Louise苦笑道，自己也不知有多少次，一邊在深夜裡崩潰，一邊在太陽升起時，咬緊牙關繼續和IBDP死磕。

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的確，也只有走過IBDP這條路的人才能真正對Louise的這番話感同身受，那些冷暖自知、喜怒哀樂，眾人雖無從體會，但至少現在，在Louise看來，這段劈開風雨見彩虹的經歷，無疑給了她進入世界頂尖學府的底氣。

回首一個又一個戰天鬥地的日子，這個女孩如今依然無畏地說：「人生沒有退路，只有激流勇進，才能知道當初選擇的結果。如果再給我一次機會，IBDP仍是我認為最值得走的一條路。」她笑言，雖然大家對IBDP課程的第一感覺都是懼怕，但既然這些挑戰遲早要在大學經歷到，何不早一點挑戰自我，讓自己多些磨礪、多些心理準備呢？「天道酬勤才能厚積薄發嘛，我確實感覺在學習的過程中成長、成熟了許多，尤其是心理承受能力哈哈。」

6月17日，漢鼎書院的畢業典禮送走了第二批畢業生。Louise作為其中一員，感慨良多。「我是兩年前才加入到漢鼎這個大家庭中的，說實在的，剛剛入學時我是有過焦慮的。」Louise解釋道，因為轉校前，她都是在學生多、競爭激烈的環境下學習，初來乍到，不僅學習狀態得重新調整，身邊也沒有熟悉的人。「但很快，我在第一學期末就開始適應了這種小班教學，也變得更加自信了——可能因為我有更多的機會表達、展現自己了吧，而且我能夠根據自己的步調去安排學習的進度。」當Louise將精力更多地投入備戰考試、準備升學時，她慢慢意識到焦慮不安只會影響她學習的專注度。

在採訪中，Louise多次用「非常幸運」來評述在漢鼎學習的這兩年。「可能因為當時我是唯一一位學習IBDP的學生吧，每一科老師都對我『看管照料』地非常仔細到位。」她笑稱，「其實我並不自詡是非常自律的優等生，但是這種小班教學的學習環境無疑起到了很好的督促作用。老師們也在這兩年間時刻幫助、提點我，讓我能更好的認識到自己的不足並及時加以改進。」

對於Louise他們第二屆畢業生來說，難免會被人拿來與漢鼎首屆畢業生作比較。當問到「無形中是否會感到壓力」時，Louise毫不猶豫地說：「必須得有啊！但往好處想，壓力也是動力嘛。雖然同輩壓力所導致的焦慮與緊張無法避免，但我們還是應該主動調節自己的內心。只有正確認清自己的優缺點和目標，才能把這些壓力都轉變成自己進步的動力，而不是成為讓自己越來越壓抑的絆腳石。」她續言，「考慮到每個人的學習習慣、背景、能力都大不相同，也沒必要硬去和別人做比較。與其臨淵羡魚，不如退而結網，我覺得最主要的還是專注地去提升自己，只有自己覺得進步了，就是成功的一種體現。」

在這個浮躁的時代，保持自律興許很難，但也只有自律，方有機會脫穎而出，成就大事。Louise在備戰IBDP時，便是靠著勤奮自律，保持內心的豐盈和澄明，成就了現在的自己。

「說實在的，我準備校內評估與校外評估的方式其實比較老套且普通，就是靠多練。」Louise分享道，上課時，她會提醒自己保持專心，課下則主動複習、鞏固知識點。文書方面，起稿的時候Louise曾在unifrog（一個大學諮詢網站）上參考同專業的文書，也曾在YouTube上借鑒書寫結構以及能夠提亮內容的技巧。除了這些需要自己斟酌之外，漢鼎的升學顧問范老師也給了她很多實用的建議，所以文書是幾經修改後才上交的。至於社會活動，Louise大部分在去年就做完了。今年因為疫情的原因，導致能參與的活動有限，所以第二年的活動基本都是室內進行，例如教小學生有關科學飲食方面的知識、自主健身、參與線上課程等。「對於完成IBDP這些考核最重要的一點是學習的自主性。因為不管是課下複習、大學申請，還是組織活動，都需要自己一點一點去摸索，這樣學到的知識才能內化成自己的東西。」

在分享學習經驗的過程中，Louise還特意提到了時間管理，並笑言這是自己的硬傷，也是她用血淚換來的教訓。「早點開始思考以後的人生規劃與目標，這樣學起來才更有動力，也不至於覺得別人在強迫你學。主動學習永遠高效過被動學習。另外，千萬不要拖延，明確做事的優先順序。」Louise還讓學弟學妹們尋找最適合自己的學習方式，不要一味地照搬網上那些學習博主的日程。她舉例說，疫情期間，自己其實並不習慣網上上課的模式，在家也容易分心。「後來我主動申請回校上課，或是找一個能讓我走出『舒適』模式的地方學習。總之，只有讓自己學得最入腦、最入心的方法，才是長久之計。」

目前已經收到四份分別來自悉尼大學、墨爾本大學、謝菲爾德大學和英國倫敦國王學院的錄取通知書，Louise笑言，最近突然不用刷題、不用複習了，感覺還挺空虛的。「不過我也終於有時間能做些以前沒時間做的事情啦，比如我打算在暑假好好磨煉下自己的繪畫技巧，繼續學英語，背單詞，看書，為接下來的大學生活做好準備。」

當問及四份錄取要如何抉擇時，Louise說：「去英國留學一直是我的夢想，所以，我也早早規劃好了入讀英國倫敦國王學院後的生活啦！」據了解，成績優異的Louise，將有機會獲得漢鼎書院「益利樂生終身學習」獎學金，獎學金將覆蓋她大學階段學費。

我們希望，這位勤奮、堅毅的女孩，能在今後的求學生涯中，憑藉自己的實力和努力，充分利用身邊的教育資源，在大學之中佔得一席之地，成為一位具有「中國底蘊、香港情懷、國際視野」的未來領袖。

​就在几天前，全球IB学校超过17万考生终于收到了大考分数，而汉鼎书院的首位IBDP毕业生Louise也一举拿下了41分（满分45分），成功向着她未来的大学迈近了一步，同时也为汉鼎的办学发展史添上了浓墨重彩的一笔。

相较于全球IB平均分33分、香港平均分38.9分，Louise不仅总成绩只离满分差了4分，她修读的六门学科中还有四门获得了满分7分，拓展论文也被评为满分。同时，Louise在IBDP课程中修读的两种语言都属母语难度，因此她还获得了IB双语文凭。

对于Louise取得的佳绩，班主任宋老师笑言，当初预估IB分数时，就知道Louise考得不错。因为在宋老师眼中，Louise完全能胜任IBDP对优秀学生的各项要求。“当然，如果Louise像往届汉鼎毕业生一样，选修剑桥A-Level课程来考大学的话，无疑会轻松很多。”那么，这个性情坚定又执着的女生，究竟为何明知山有虎，偏向虎山行呢？

“IBDP对于学生的综合能力要求很高，对比剑桥A-Level课程来说，确实更具有挑战性。”Louise解释道，“可能和我自身性格有关吧，我想要挑战并锻炼自己的学习能力，所以选择了IBDP这条升学路径。”此外，被称为大学预科项目的IBDP课程，其课程安排也与大学的评估方式相似。在Louise看来，完成与大学生论文难度相差无几的四千字拓展论文（EE）、参与社会活动（CAS）等，都需要IB学生有一定的时间管理能力。“所以，学习IBDP不仅使我在学术上有所提升，更能够改变我对这个社会及世界的认知，促使我成为一个更富有责任感的人。”

同时兼顾IBDP六个科目的学习，对于任何一个学生来说，都是一件极具挑战的事情。不同于剑桥A-Level，IBDP科目的选择更为广泛，上有人文科学，下有语言数学。所以Louise在专注于攻克所选的生物科学类专业的同时，还要在语文、英语这两门语言类的学科上下功夫。“我觉得最煎熬的阶段是在今年一月份左右，因为正好提交六个科目校内评估的截止日期都差不多集中在那个时间段，此外我还得准备提交大学申请、修改文书等等。当时事情真的非常多，内心也是真的很绝望。”Louise苦笑道，自己也不知有多少次，一边在深夜里崩溃，一边在太阳升起时，咬紧牙关继续和IBDP死磕。

的确，也只有走过IBDP这条路的人才能真正对Louise的这番话感同身受，那些冷暖自知、喜怒哀乐，众人虽无从体会，但至少现在，在Louise看来，这段劈开风雨见彩虹的经历，无疑给了她进入世界顶尖学府的底气。

回首一个又一个战天斗地的日子，这个女孩如今依然无畏地说：“人生没有退路，只有激流勇进，才能知道当初选择的结果。如果再给我一次机会，IBDP仍是我认为最值得走的一条路。”她笑言，虽然大家对IBDP课程的第一感觉都是惧怕，但既然这些挑战迟早要在大学经历到，何不早一点挑战自我，让自己多些磨砺、多些心理准备呢？“天道酬勤才能厚积薄发嘛，我确实感觉在学习的过程中成长、成熟了许多，尤其是心理承受能力哈哈。”

6月17日，汉鼎书院的毕业典礼送走了第二批毕业生。Louise作为其中一员，感慨良多。“我是两年前才加入到汉鼎这个大家庭中的，说实在的，刚刚入学时我是有过焦虑的。”Louise解释道，因为转校前，她都是在学生多、竞争激烈的环境下学习，初来乍到，不仅学习状态得重新调整，身边也没有熟悉的人。“但很快，我在第一学期末就开始适应了这种小班教学，也变得更加自信了——可能因为我有更多的机会表达、展现自己了吧，而且我能够根据自己的步调去安排学习的进度。”当Louise将精力更多地投入备战考试、准备升学时，她慢慢意识到焦虑不安只会影响她学习的专注度。

在采访中，Louise多次用“非常幸运”来评述在汉鼎学习的这两年。“可能因为当时我是唯一一位学习IBDP的学生吧，每一科老师都对我『看管照料』地非常仔细到位。”她笑称，“其实我并不自诩是非常自律的优等生，但是这种小班教学的学习环境无疑起到了很好的督促作用。老师们也在这两年间时刻帮助、提点我，让我能更好的认识到自己的不足并及时加以改进。”

对于Louise他们第二届毕业生来说，难免会被人拿来与汉鼎首届毕业生作比较。当问到“无形中是否会感到压力”时，Louise毫不犹豫地说：“必须得有啊！但往好处想，压力也是动力嘛。虽然同辈压力所导致的焦虑与紧张无法避免，但我们还是应该主动调节自己的内心。只有正确认清自己的优缺点和目标，才能把这些压力都转变成自己进步的动力，而不是成为让自己越来越压抑的绊脚石。”她续言，“考虑到每个人的学习习惯、背景、能力都大不相同，也没必要硬去和别人做比较。与其临渊羡鱼，不如退而结网，我觉得最主要的还是专注地去提升自己，只有自己觉得进步了，就是成功的一种体现。”

在这个浮躁的时代，保持自律兴许很难，但也只有自律，方有机会脱颖而出，成就大事。Louise在备战IBDP时，便是靠着勤奋自律，保持内心的丰盈和澄明，成就了现在的自己。

“说实在的，我准备校内评估与校外评估的方式其实比较老套且普通，就是靠多练。”Louise分享道，上课时，她会提醒自己保持专心，课下则主动复习、巩固知识点。文书方面，起稿的时候Louise曾在unifrog（一个大学咨询网站）上参考同专业的文书，也曾在YouTube上借鉴书写结构以及能够提亮内容的技巧。除了这些需要自己斟酌之外，汉鼎的升学顾问范老师也给了她很多实用的建议，所以文书是几经修改后才上交的。至于社会活动，Louise大部分在去年就做完了。今年因为疫情的原因，导致能参与的活动有限，所以第二年的活动基本都是室内进行，例如教小学生有关科学饮食方面的知识、自主健身、参与线上课程等。“对于完成IBDP这些考核最重要的一点是学习的自主性。因为不管是课下复习、大学申请，还是组织活动，都需要自己一点一点去摸索，这样学到的知识才能内化成自己的东西。”

在分享学习经验的过程中，Louise还特意提到了时间管理，并笑言这是自己的硬伤，也是她用血泪换来的教训。“早点开始思考以后的人生规划与目标，这样学起来才更有动力，也不至于觉得别人在强迫你学。主动学习永远高效过被动学习。另外，千万不要拖延，明确做事的优先顺序。”Louise还让学弟学妹们寻找最适合自己的学习方式，不要一味地照搬网上那些学习博主的日程。她举例说，疫情期间，自己其实并不习惯网上上课的模式，在家也容易分心。“后来我主动申请回校上课，或是找一个能让我走出『舒适』模式的地方学习。总之，只有让自己学得最入脑、最入心的方法，才是长久之计。”

目前已经收到四份分别来自悉尼大学、墨尔本大学、谢菲尔德大学和英国伦敦国王学院的录取通知书，Louise笑言，最近突然不用刷题、不用复习了，感觉还挺空虚的。“不过我也终于有时间能做些以前没时间做的事情啦，比如我打算在暑假好好磨炼下自己的绘画技巧，继续学英语，背单词，看书，为接下来的大学生活做好准备。”

当问及四份录取要如何抉择时，Louise说：“去英国留学一直是我的梦想，所以，我也早早规划好了入读英国伦敦国王学院后的生活啦！”据了解，成绩优异的Louise，将有机会获得汉鼎书院“益利乐生终身学习”奖学金，奖学金将覆盖她大学阶段学费。

我们希望，这位勤奋、坚毅的女孩，能在今后的求学生涯中，凭借自己的实力和努力，充分利用身边的教育资源，在大学之中占得一席之地，成为一位具有“中国底蕴、香港情怀、国际视野”的未来领袖。

​就在幾天前，全球IB學校超過17萬考生終於收到了大考分數，而漢鼎書院的首位IBDP畢業生Louise也一舉拿下了41分（滿分45分），成功向著她未來的大學邁近了一步，同時也為漢鼎的辦學發展史添上了濃墨重彩的一筆。

相較於全球IB平均分33分、香港平均分38.9分，Louise不僅總成績只離滿分差了4分，她修讀的六門學科中還有四門獲得了滿分7分，拓展論文也被評為滿分。同時，Louise在IBDP課程中修讀的兩種語言都屬母語難度，因此她還獲得了IB雙語文憑。

對於Louise取得的佳績，班主任宋老師笑言，當初預估IB分數時，就知道Louise考得不錯。因為在宋老師眼中，Louise完全能勝任IBDP對優秀學生的各項要求。「當然，如果Louise像往屆漢鼎畢業生一樣，選修劍橋A-Level課程來考大學的話，無疑會輕鬆很多。」那麼，這個性情堅定又執著的女生，究竟為何明知山有虎，偏向虎山行呢？

「IBDP對於學生的綜合能力要求很高，對比劍橋A-Level課程來說，確實更具有挑戰性。」Louise解釋道，「可能和我自身性格有關吧，我想要挑戰並鍛煉自己的學習能力，所以選擇了IBDP這條升學路徑。」此外，被稱為大學預科項目的IBDP課程，其課程安排也與大學的評估方式相似。在Louise看來，完成與大學生論文難度相差無幾的四千字拓展論文（EE）、參與社會活動（CAS）等，都需要IB學生有一定的時間管理能力。「所以，學習IBDP不僅使我在學術上有所提升，更能夠改變我對這個社會及世界的認知，促使我成為一個更富有責任感的人。」

同時兼顧IBDP六個科目的學習，對於任何一個學生來說，都是一件極具挑戰的事情。不同於劍橋A-Level，IBDP科目的選擇更為廣泛，上有人文科學，下有語言數學。所以Louise在專注於攻克所選的生物科學類專業的同時，還要在語文、英語這兩門語言類的學科上下功夫。「我覺得最煎熬的階段是在今年一月份左右，因為正好提交六個科目校內評估的截止日期都差不多集中在那個時間段，此外我還得準備提交大學申請、修改文書等等。當時事情真的非常多，內心也是真的很絕望。」Louise苦笑道，自己也不知有多少次，一邊在深夜裡崩潰，一邊在太陽升起時，咬緊牙關繼續和IBDP死磕。

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的確，也只有走過IBDP這條路的人才能真正對Louise的這番話感同身受，那些冷暖自知、喜怒哀樂，眾人雖無從體會，但至少現在，在Louise看來，這段劈開風雨見彩虹的經歷，無疑給了她進入世界頂尖學府的底氣。

回首一個又一個戰天鬥地的日子，這個女孩如今依然無畏地說：「人生沒有退路，只有激流勇進，才能知道當初選擇的結果。如果再給我一次機會，IBDP仍是我認為最值得走的一條路。」她笑言，雖然大家對IBDP課程的第一感覺都是懼怕，但既然這些挑戰遲早要在大學經歷到，何不早一點挑戰自我，讓自己多些磨礪、多些心理準備呢？「天道酬勤才能厚積薄發嘛，我確實感覺在學習的過程中成長、成熟了許多，尤其是心理承受能力哈哈。」

6月17日，漢鼎書院的畢業典禮送走了第二批畢業生。Louise作為其中一員，感慨良多。「我是兩年前才加入到漢鼎這個大家庭中的，說實在的，剛剛入學時我是有過焦慮的。」Louise解釋道，因為轉校前，她都是在學生多、競爭激烈的環境下學習，初來乍到，不僅學習狀態得重新調整，身邊也沒有熟悉的人。「但很快，我在第一學期末就開始適應了這種小班教學，也變得更加自信了——可能因為我有更多的機會表達、展現自己了吧，而且我能夠根據自己的步調去安排學習的進度。」當Louise將精力更多地投入備戰考試、準備升學時，她慢慢意識到焦慮不安只會影響她學習的專注度。

在採訪中，Louise多次用「非常幸運」來評述在漢鼎學習的這兩年。「可能因為當時我是唯一一位學習IBDP的學生吧，每一科老師都對我『看管照料』地非常仔細到位。」她笑稱，「其實我並不自詡是非常自律的優等生，但是這種小班教學的學習環境無疑起到了很好的督促作用。老師們也在這兩年間時刻幫助、提點我，讓我能更好的認識到自己的不足並及時加以改進。」

對於Louise他們第二屆畢業生來說，難免會被人拿來與漢鼎首屆畢業生作比較。當問到「無形中是否會感到壓力」時，Louise毫不猶豫地說：「必須得有啊！但往好處想，壓力也是動力嘛。雖然同輩壓力所導致的焦慮與緊張無法避免，但我們還是應該主動調節自己的內心。只有正確認清自己的優缺點和目標，才能把這些壓力都轉變成自己進步的動力，而不是成為讓自己越來越壓抑的絆腳石。」她續言，「考慮到每個人的學習習慣、背景、能力都大不相同，也沒必要硬去和別人做比較。與其臨淵羡魚，不如退而結網，我覺得最主要的還是專注地去提升自己，只有自己覺得進步了，就是成功的一種體現。」

在這個浮躁的時代，保持自律興許很難，但也只有自律，方有機會脫穎而出，成就大事。Louise在備戰IBDP時，便是靠著勤奮自律，保持內心的豐盈和澄明，成就了現在的自己。

「說實在的，我準備校內評估與校外評估的方式其實比較老套且普通，就是靠多練。」Louise分享道，上課時，她會提醒自己保持專心，課下則主動複習、鞏固知識點。文書方面，起稿的時候Louise曾在unifrog（一個大學諮詢網站）上參考同專業的文書，也曾在YouTube上借鑒書寫結構以及能夠提亮內容的技巧。除了這些需要自己斟酌之外，漢鼎的升學顧問范老師也給了她很多實用的建議，所以文書是幾經修改後才上交的。至於社會活動，Louise大部分在去年就做完了。今年因為疫情的原因，導致能參與的活動有限，所以第二年的活動基本都是室內進行，例如教小學生有關科學飲食方面的知識、自主健身、參與線上課程等。「對於完成IBDP這些考核最重要的一點是學習的自主性。因為不管是課下複習、大學申請，還是組織活動，都需要自己一點一點去摸索，這樣學到的知識才能內化成自己的東西。」

在分享學習經驗的過程中，Louise還特意提到了時間管理，並笑言這是自己的硬傷，也是她用血淚換來的教訓。「早點開始思考以後的人生規劃與目標，這樣學起來才更有動力，也不至於覺得別人在強迫你學。主動學習永遠高效過被動學習。另外，千萬不要拖延，明確做事的優先順序。」Louise還讓學弟學妹們尋找最適合自己的學習方式，不要一味地照搬網上那些學習博主的日程。她舉例說，疫情期間，自己其實並不習慣網上上課的模式，在家也容易分心。「後來我主動申請回校上課，或是找一個能讓我走出『舒適』模式的地方學習。總之，只有讓自己學得最入腦、最入心的方法，才是長久之計。」

目前已經收到四份分別來自悉尼大學、墨爾本大學、謝菲爾德大學和英國倫敦國王學院的錄取通知書，Louise笑言，最近突然不用刷題、不用複習了，感覺還挺空虛的。「不過我也終於有時間能做些以前沒時間做的事情啦，比如我打算在暑假好好磨煉下自己的繪畫技巧，繼續學英語，背單詞，看書，為接下來的大學生活做好準備。」

當問及四份錄取要如何抉擇時，Louise說：「去英國留學一直是我的夢想，所以，我也早早規劃好了入讀英國倫敦國王學院後的生活啦！」據了解，成績優異的Louise，將有機會獲得漢鼎書院「益利樂生終身學習」獎學金，獎學金將覆蓋她大學階段學費。

我們希望，這位勤奮、堅毅的女孩，能在今後的求學生涯中，憑藉自己的實力和努力，充分利用身邊的教育資源，在大學之中佔得一席之地，成為一位具有「中國底蘊、香港情懷、國際視野」的未來領袖。